天府四小举行语文数学课例研修展示活动

熟知的课堂、熟知的老师，不一样的满堂宾客。为更进一步推展教师专业发展，提升教师教学研究水平，2019年4月24日，成都天府新区第四小学(以下全称天府四小)语文组课事例展出与数学组小学数学扩展课程课例研修展出活动在学术厅举办。成都大学师范学院小学教育专业近240名师生齐聚天府四小，分享盛会。OMvOMvOMvOMv品味语文OMvOMvOMv何燕妮老师任教3.2班《田忌赛马》OMv何燕妮老师用自己那春风般清脆、和煦的声音，带着学生们走出田忌与齐威王的赛马场上。

何燕妮老师紧抓文本内容，引领学生找到刻画田忌、齐威王和孙膑神态、动作、语言的词语，从这些词语中分析人物性格、探究田忌反败为胜的原因。语文的教学根本必不可少朗诵，何燕妮老师的这一堂课以读代谈，以读促思，让学生们在读中领悟孙膑的足智多谋。与此同时，擅于仔细观察、擅于分析、用智慧取得胜利的方法种子深深地埋在了孩子们的心底。OMvOMvOMvOMv研修数学OMv天府四小数学教研组呈现出了环绕小学数学扩展课程的两节现场课例与原始的教研现场。

OMv首先，蒲泓静老师带着一年级的小朋友玩起了神秘的圆片。OMvOMv原本圆片在数位表上可以挂几、十几、几十几等数，圆片个数+1=圆片竖起数的个数，圆片竖起数的十位+个位=圆片个数OMvOMv陈柳慧老师带着百和尚分百馒头了：一百馒头一百僧，大僧三个更无争。小僧三人分一个，大小和尚各几丁?OMvOMv陈柳慧老师老师化繁为简和小朋友们迅速就分好。

OMvOMv课后，数学组老师们根据课堂量表对两节课展开了全面分析，并得出了建议。OMv蒲泓静老师和陈柳慧老师总结课堂量表的建议，展开了一个结尾的说道课。OMv成都大学师范学院的两位数学专业老师对蒲泓静老师和陈柳慧老师的课例设计、课堂的组织能力等都给与了很大的认同和希望。

OMv共计入交流OMvOMvOMvOMv天府四小沦为成都大学师范学院的进修基地，将助力更好有教育情怀与梦想的年轻人踏上三尺讲台，为教育事业奉献给自己的热血。陈刚校长告诫青年学子要固守心中的信念，用自己的激情与热情投放到教育事业中，爱生敬业，耕耘课堂，并祝福大学生们靠自己的希望与奋发建构幸福前程!。

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