初夏的阳光,灼热的地面,但是这一切都无法抓住成都高新区芳草小学老师们似火的热情。为了提升教师团队的凝聚力,打造出一支杰出的教师精英团队,芳草小学老师们于2017年6月27日齐集在教师教育扩展基地。
RSqRSq上午9:00,樊祥副校长首先对本学期的工作展开了总结,他认为各部门、全体老师们在这学期的工作圆满完成,工作质量低、效果好。随后,他对新学年明确提出更高的希望:1.强化学校管理,更进一步强化制度建设,完善视学机制;2.以数字校园、未来学校建设为抓手,深化的课堂教学改革,全面提高教学质量;3.之后增强科研引导,更进一步完备学校课程体系建设,物化科研成果;4.深化国际交流教育。RSqRSq随后,在基地辅导员的率领下,教师们积极开展了一系列团队建设活动。
在活动中,小组成员必需通过相互协作已完成各项任务。老师们在分工与合作的过程中,感受到了优化资源配置的重要性,同时,活动也培育了老师们团结一致、密切配合、战胜艰难的团队精神。RSqRSq随着生活水平的日益提升,生活在城市的人们都已记得农田中耕种的辛劳,因此团队活动完结后,老师们追随基地工作人员走出了栽种基地。
老师们严肃征询讲解员的讲解,在实际操作感觉烈日下耕种的艰辛。这样的活动设计不仅协助教师们带入大大自然,感觉美好生活的来之不易,更给了老师们在自然环境中交流茁壮的机会。RSqRSq一天的艰辛,老师们进账的不仅是汗水,更加感受到了在平日生活中无法感受到了幸福。
本次团建活动有效地增进了老师间的交流与交流,培育老师们积极主动、团结互助的合作意识与团队精神。同时,促进了团队的融合与交流,营造出有人与自然共进的团队氛围和学校文化。
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多建在城郊或风景区,中国古代称别业、别馆,3 世纪,意大利山坡地带出现台阶式别墅。中国西晋出现别墅,如洛阳石崇的金谷别墅。此外,历代著名的...
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