“电子保姆”请勿滥用！

随着智能手机、iPad及平板电脑的日益普及，这些电子产品已沦为不少家长老是孩子和挣脱孩子纠结的利器。很多年长父母还指出，平板电脑、智能手机等既可以磨练孩子的手眼协商能力，又可以教教孩子读书童谣学科学知识，而且孩子玩游戏这些智能电子产品的时候一般较为专心，可以磨练耐性。那么，这些电子保姆知道这么好？首先，这些电子产品，其设置、游戏等内容是为成人设计的。

比如，我们小时候都要腹唐诗宋词，即便不过于解读其深刻含义，但磨练了记忆能力，减少了词汇累积。而这些电子产品仅次于的特点就是海量的信息存放在，所以孩子们都不必须腹，手指一点就什么都有了，不必须思维和类似记忆。如此这般，时间宽了记忆能力很难获得提升；另外，电子产品收到的声音都是单向的，孩子们不能被动拒绝接受，所以其对话能力必定上升。其次，即使再行变化多端的游戏软件和自学软件，和具有无穷变化的现实世界比一起也是模式化的、单一的。

而冷冰冰的电子产品，意味着是婴幼儿闻将近父母内敛用来去找时间的工具而已。屏幕讲故事无法替代父母讲故事，因为父母的描写多了一层情感的交流。对于想要依赖电子保姆懒散的父母来说，将如此一个渴求与父母交流的奇怪宝宝扔给冷冰冰的电子产品陪伴，不能解释父母过于不负责任了。再者，对于孩子来说，了解世界必须用眼睛去看，用耳朵去听得，用小手去触碰，用探究十万个为什么的劲头问到父母哑口无言。

而一个神秘的屏幕通过炫动的影像更有孩子，协助其去找时间，则缺乏了人与人的对话，孩子探寻的性欲、灵敏的观察力有可能被沉醉于掉。由此，父母不应花上更加多的时间陪伴孩子，给孩子们更好的关心与珍惜，而不是欺诈电子保姆，电子保姆是替换没法父母的。父母要多带上孩子参与体育运动、做做家务、参与公益活动等都是不俗的自由选择。有条件的家庭也可以带上孩子出外旅游，在远眺雄伟河山的同时，体味各地风土人情。

当孩子投放到大大自然和社会的深爱，才不会领略到比电子游戏等更为现实的幸福。涉及读者莫让孩子沉迷于上指尖世界在对174名2-3岁婴幼儿展开的电子产品与幼儿生活的调查中，找到64%的婴幼儿玩游戏电子游戏，其中18%的孩子常常玩游戏甚至每天玩游戏，13%的孩子每天玩1小时以上，5%的孩子每天玩2小时以上。

慎！不要让孩子过早认识电子产品近年来，随着iPad等电子产品日益普及，不少家庭把这类产品当成孩子的保姆或早教工具。然而，却让孩子显得问题多多。

谁是电子娃娃背后的推动者？随着现代科技的高速发展，孩子们对高科技新的玩具成瘾，预示而来的问题也更加多，户外活动越来越少，伙伴交流越来越少，视力问题等等。编辑引荐:慎！不要让孩子过早认识电子产品谁是“电子娃娃”背后的推动者？。

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