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天府四小周长秀老师在成都小学数学区域联合教研中获好评

发布日期:2024-11-15 06:54浏览次数:
本文摘要:3月26日上午,成都市小学数学区域牵头教研活动(双流、郫都、温江、天府新区)在双流区实验小学成功举办,成都市教教科院基教所副所长、小学数学教研员张碧荣老师和成都市教育学会小学数学专业委员会会长郑大明老师到不会指导。成都天府新区第四小学(以下全称天府四小)周长秀老师代表天府新区分担了现场课例。 rLqrLq周长秀老师任教的《九张牌9的倍数特征扩展》,是基于天府新区正在大力申报的课题《小学数学创新课程的研发与应用于》的第一次实践中。

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3月26日上午,成都市小学数学区域牵头教研活动(双流、郫都、温江、天府新区)在双流区实验小学成功举办,成都市教教科院基教所副所长、小学数学教研员张碧荣老师和成都市教育学会小学数学专业委员会会长郑大明老师到不会指导。成都天府新区第四小学(以下全称天府四小)周长秀老师代表天府新区分担了现场课例。

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rLqrLq周长秀老师任教的《九张牌9的倍数特征扩展》,是基于天府新区正在大力申报的课题《小学数学创新课程的研发与应用于》的第一次实践中。数学魔术是近年来十分热门的数学游戏和教学的探究手段,九张牌魔术是基于9的倍数特征的研发与用于,通过这节数学魔术课,周长秀老师率领学生们充份体验了魔术中科学知识和思维的融合所带给的体验。rLqrLq献课完结后,天府四小周长秀老师阐释了对该节课的思维,融合课例讲了创新课程的四个构建:第一,感觉数学冷笑话,且简单,唤起学生自学数学的兴趣;第二,发展学生核心素养和思维能力,如本课的推理小说能力;第三,发展学生的建构能力;第四,创设具备持久性和研究性的自学内容和空间。

rLqrLqrLq讲课的老师们也对周长秀老师的课做出了高度评价:做了趣味性与研究性锐意,课堂环节环环相扣层层了解,听得了之后获益匪浅,大自然简洁,有大家风范。通过润物细无声的教学,让学生不仅知其然还知其所以然。


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