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探索育人新路径品质课程促发展

发布日期:2024-02-04 06:54浏览次数:
本文摘要:为了更进一步深化课程改革,提高课程品质,充分发挥课程育人功能,实施立德树人根本任务,培育学生发展核心素养,11月3日、4日,第四届全国中小学(幼儿园)品质课程研讨会如期举行。 金水区纬三路小学MEET课程之邂逅黄河研学课程的主要负责人孟晓瑞老师在会上不作了《寻黄河之美做到有根少年》主题报告。 她从课程理念、课程体系结构、课程实行以及课程成果等方面讲解了学校关于邂逅黄河研学课程的涉及情况。

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为了更进一步深化课程改革,提高课程品质,充分发挥课程育人功能,实施立德树人根本任务,培育学生发展核心素养,11月3日、4日,第四届全国中小学(幼儿园)品质课程研讨会如期举行。  金水区纬三路小学MEET课程之邂逅黄河研学课程的主要负责人孟晓瑞老师在会上不作了《寻黄河之美做到有根少年》主题报告。

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她从课程理念、课程体系结构、课程实行以及课程成果等方面讲解了学校关于邂逅黄河研学课程的涉及情况。在课程静态展出中,金水区文化路第一小学课程成果展出以以文化人知行合一为主题,展出了乐永课程指南、乐享课程规划、学科课程群、项目式自学的涉及成果等数百本资料册。

金水区金燕小学的科学组项目研讨活动在老师和学生的的组织策划下已完成了精彩的展览。该校本次科学项目主题由五、六年级学生积极参与,严肃调查和研究,受到完全一致赞誉。


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